Onderwijs

Bij UiterWaarden krijgt onderwijs weer tijd en betekenis

door Ninke Beunk, initiatiefnemer UiterWaarden School

DEVENTER – Bij UiterWaarden begint de dag niet met een bel, maar met rust. Eerst komt het team samen: een moment van afstemming, luisteren en delen. Daarna stromen de leerlingen binnen. Geen haast, geen druk. Er is tijd om te landen voordat de gezamenlijke les begint vanaf 8.30 uur.

De dag start voor leerlingen om 9.45 uur met leergebiedonderwijs. Geschiedenis, taal, economie en burgerschap vloeien in elkaar over. Ze maken podcasts en schrijven brieven aan hun toekomstige zelf. Ze onderzoeken en ervaren de vrijheid in de digitale wereld. Kennis krijgt hier betekenis omdat het met het leven is verbonden.

Daarna volgt het zelfregulerende blok: waar alleen, samen of met een grotere groep gewerkt wordt aan persoonlijke groei. De leerlingen werken aan eigen doelen, schrijven reflecties, volgen een verdiepings- of ondersteunings-les en voeren gesprekken met hun eigen gids. Ze ontdekken dat leren niet alleen iets ís wat je overkomt, maar ook iets wat je zelf mee vormgeeft. Ze merken dat ze hun eigen Qompas richting geven.

’s Middags na de pauze bruist de school van activiteiten. In het atelier worden duurzame ontwerpen gebouwd, maatschappelijke projecten uitgewerkt en creatieve ideeën tot leven gebracht. Leren vindt plaats in en met de wereld, niet los daarvan. Aan het eind van de dag komt iedereen samen. Er wordt geluisterd, gedeeld en niet geoordeeld. De vraag is eenvoudig: Wat heb je vandaag ontdekt?

Bij UiterWaarden geloven we dat onderwijs pas echt waarde krijgt als het rust, richting en ruimte biedt, voor groei, ontmoeting en betekenis.

Nieuwsgierig?

Kom kennismaken bij een UiterWaarden middag voor groep 7 en 8. Lees meer over onze start met brede brugklassen (mavo/havo/vwo) in augustus 2026 op: www.uiterwaarden.school